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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

👻(撰稿:步壮和)

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    • 封善育🐕LV1六年级
      2楼
      日本居民血检异常📜
      2024/06/26   来自拉萨
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    • ⛸惠彩力LV1大学四年级
      3楼
      IBM 助力大陆集团实现更高效的数据存储和 AI 训练,打造智能安全的自动驾驶解决方案🏑
      2024/06/26   来自崇左
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    • 卫琦茗💸LV9幼儿园
      4楼
      假如茅台和白酒倒下,谁能接住酒饮生态位?🌉
      2024/06/26   来自焦作
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    • 蔡兴进LV3大学三年级
      5楼
      毕飞宇:托尔斯泰是怎么写爱情的❹
      2024/06/26   来自衡阳
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    • 傅楠成🎊🔝LV2大学三年级
      6楼
      赵露思旗袍❊
      2024/06/26   来自河源
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    • 邢元亨LV6大学四年级
      7楼
      数说|深中大桥创造离岸海中悬索桥跨径最大世界纪录|深中大桥创造离岸海中悬索桥跨径最大世界纪录🤘
      2024/06/26   来自句容
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